沈阳杨士中心小学

沈阳市于洪区杨士小学，位于沈阳浑河北岸的于洪新城，毗邻沈阳经济开发区，是一所具有极大发展潜力的郊区大校。现今，杨士小学拥有26个教学班，73名教师，1300余名学生，学校占地面积20718平方米，建筑面积6176平方米，有大专以上学历教师54人，教师49人，市、区骨干教师10人，市、区学科带头人3人，市劳动模范1人，省级课教师11人，市级课教师15人，除新毕业分配教师外均为区级课教师。

在校长及全体领导班子成员的指导下，全校教师一直坚持“创学校，做教师，育学生”的办学目标，以“教师快乐工作，成自我；学生快乐生活全面发展；学校快速发展，彰显特色”为办学理念，确立了“强化教学管理，深化教学研究，优化教学服务”的工作思路。

育人为本，德育为首。学校明确提出了“日常工作有规律，特色活动成系统，人有我精求规范，人无我有创品牌”的德育工作指导思想，在对学生进行思想教育的活动中，抓住根本，突出，创造特色，实施了“113”工程，即一个环境（优美的校园，处处是育人的场所，处处是陶冶学生心灵的景观）；一个活动（每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育）；三支队伍（管乐队、舞蹈队、合唱队为龙头，使每名学生都能掌握一技之长）。培养学生高尚情操，塑造学生健康品行，提高学生综合素质。

几年来，学校以“外塑形象，内重质量，分层管理，全面提升”为，树立品牌效应，扩大学校办学知名度，扎扎实实搞好基层管理，认真做好教科研工作，学校先后承担了实验课题、省级科研课题，并已全部通过鉴定验收。学校教师参加十一五课题研究，撰写论文百余篇。

长期以来，学校重视教学工作，狠抓教学质量提升，在一批高水平的教师队伍的努力下，学校教学成绩连年在区名列前茅，一个个奖杯记载着杨士小学教育工作者奉献的足迹。2004年被评为省教科研单位；2005年被评为“国家外语实验学校”；2006年被评为“省小学教师专业发展行动研究基地”、“市小学课程改革单位”、“市健康教育示范校”和“市健康教育单位”。